荐言

在我看来，Prakash Nair 是日益重要的学习环境设计领域中的一流国际人物。在这困难重重的领域中，Prakash 一直是创新活动和学习环境设计方面的先锋。多种重要特质使得 Prakash 成为杰出的建筑师和教育工作者。他开展建筑业务活动始终依据的设计原则，来自教学相关优质研究成果，既明确又可操作。

多年来，我们一直在寻找的不但是建筑师，而且是热衷于教学的学校未来学家，于是我们找到了 Prakash Nair。他是真正的合作伙伴，与我们共同构想、设计和建设多所不同凡响、令人称奇的学校。对于在学校设计和学生学习方面寻求有创新能力、革新精神和高超技艺的合作伙伴，我们极力推荐他。

我在教育领域工作了四十多年，但极少遇到像 Prakash Nair 这样更加睿智而专业的思想领袖。我很珍惜与 Prakash 互动的机会。他是屈指可数的有远见的从业者。我毫不犹豫地推荐 Prakash Nair，因为他是有革新精神的教育建筑师、主题演讲者、研讨会负责人，也是高级讲习班辅导员。

我很幸运，经人介绍结识了 Prakash Nair，以探讨我们高中图书馆的翻新，当时我是纽约 Chappaqua Central 学区的助理主管。我从未想到接听 Prakash 的促销电话会导致什么后果。我们最终废弃了图书馆项目，开始对整个学区进行全面实体改造。

对于我这个教育工作者，与 Prakash 共事就是个人职业发展！每当他亲切地向我介绍他的深刻见解，我都会茅塞顿开，意识到许多新的可能性。 我现在以一种新的方式看待教育机构的实体结构，但没有从 Prakash 及其使我们踏上的新旅程中了解到的新知识，就永远不能获悉这种新方式。

六年来，我一直都在很幸运地与 Prakash 紧密合作，共同在全球许多地方实施项目。Prakash 总是能够向每个学校的全体师生提供建筑解决方案，使其能够为了学生而使学校变得更加高效。对于与学校共事，Prakash 非常合作。他热情地鼓励和支持学校全体师生深思熟虑有效的教学是什么样，以及他们的学习环境设计怎样才能在确保有效教学得以实现的过程中成为不可或缺的考虑因素。我与 Prakash 共事时总是会学到知识，对于希望设计能促进新式教学实践的学习场所的学校，我强烈建议与他合作。

2013 秋年我与 Prakash 相识，当时为了改造我们的学习场所，我已与几个要与 Hillel Day School 合作的建筑公司面谈。Prakash 给我的第一印象是，对于彻底改善学校，以便更全面地满足本世纪学生的需求，他全力以赴并且热情洋溢。在 Prakash 的领导下，由各利益相关方组成了讨论组，以探讨为确保理解而将设计模式作为通用语言的想法和概念。我们的总体规划在三年之内全部实现。学校经过全面重新设想，并对学习环境大有裨益，这一点最重要。毫无疑问，Prakash Nair 是一位未来学家，是有远见的规划师、建筑师，也是学校设计方面的世界一流变革促进者之一。他对学生、学习和普通人的热爱，可以证明其所作所为。

Prakash 这个人始终展现出求知欲，发自内心的坚定信念，以及冷冷的幽默感。天天与他一起工作的人都显现出表里如一的忠诚，以及对他积极肯干态度的赞赏。他们珍视他在遇到困难时的从谏如流、入木三分和机智敏捷。对于考虑实施基建项目的学校，我认为 Prakash Nair 会作出杰出的贡献。我最强烈建议考虑与他合作。

我可以证明 Prakash Nair 的谦虚、正直和睿智，作为一名设计师，这些特质助他在职业生涯中登峰造极，他利用建筑发起了意义深远、经久不息的教育转型。他在教育建筑领域付出的努力，改善了六大洲 49 个国家/地区公立和私立学校中数万名孩子的学习条件。