新加坡全球印度国际学校

全球印度国际学校的新榜鹅校区为21世纪国际教育树立了新标准。新校区的学生每天都会从
大自然、从世界一流的资源和设施、以及最重要的，从彼此之间汲取灵感，获得各种知识和技
能，助力他们成为未来领袖。
设计灵感：
该设计的灵感源自于鸟巢—一个保护性的外壳，它创造了一个安全、滋养的内部环境。楼顶标
志性的弧形结构构建起一个室外运动、表演和社交的空间，不受车辆和噪声的影响，半透明的
屋顶也可以遮雨防尘。这片城市绿洲有瀑布、有雨水花园、有舞台和时尚的跑道，将成为学生
们开启新征程时的永恒记忆。弧形结构还会让人们想起学校标志中的“G”下面的开放空间，室外和室内设计都强化了这一视觉形象。弧形建筑外立面的设计模仿了搭建鸟巢的树枝的质地和形态。陶瓷砖为多个重点区域构建起遮阴结构，并在外立面形成形态各异的阴影。瓷砖有三种颜色，突出了格调和层次感。设计团队开发了计算机算法形成百余种投射在瓷砖上的图案和颜色变化，以确定最终的方案。除了形态和审美方面的启发，鸟巢还呈现了当地多种鸟类跨越这片区域的迁徙路径，其中一些甚至已经濒临灭绝。鸟巢各个层次的树木和绿植提供了鸟类的栖息场所，还让学生有机会近距离观察身边神奇的栖息地。所以鸟巢既代表保护学生远离新加坡的噪声、车辆和尘土，同时也真正地为鸟类的健康生长提供了当地的栖息环境。
学习共同体
该设计使一个宏大的校园显得格外紧凑。小学和中学的区域都划分成多个不超过160名学生的
小型学习共同体（SLCs）。每一个小型学习共同体都是一整套空间，包括教室；用于小组协
作、学生展示和个人研究的灵活开放空间；动手操作和制作的项目空间；教师协作为学生规划
创新学习体验的专业空间。小型学习共同体的套房均设置在靠近楼梯或专业学习空间的位置，
如艺术工作室和音乐空间，以最大程度缩短学生横向和纵向穿行的时间。如果需要纵向走动，
乘坐中学教学楼八层建筑中的全玻璃结构电梯，鸟巢的美景则尽收眼底。小学和中学的更大的
学习共同体由一座桥连接起来，那里也能欣赏到鸟巢的壮观，且在主入口处格外显眼。